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智力低下的测试方法有哪些?

2018-03-06 09:28:33 发布人: 哈尔滨市第一医院

据哈尔滨市第一医院医生介绍,作为常见的幼儿疾病的一种,智力低下在不同领域有不同的说法,精神病学称为“精神发育迟缓”、“精神发育不全”、“精神缺陷”。教育、心理学称为“智力落后”、“智力缺陷”。学称为“智力低下”、“智能迟缓”、“智力发育障碍”。特殊教育学校称为“弱智”、“智力残疾”等。健康热线(0451-51056120)

目前,市面上对智力低下的测试方法众说纷纭,如何合理的正确的测试是否患有智力低下,成了部分家属的老大难问题;通常来说,对于智力低下的测试,一般为智力测验和行为判定轻度MR多用智力测验,重度以上MR采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表对鉴别轻度MR时,又不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用,对检查结果必须综合分析,其具体标准和应用方法如下:

1、智商标准测试:智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。

2、适应性行为测试:适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。

以上是常见的测试智力低下的方法,具体到方面的话,分别使用以下这些标准:

1、智力测验标准:

(1)韦氏儿童智力量表(WISC-CR):适用于6~16岁儿童。

(2)中国-韦氏幼儿智力量表(CWYCSI):适用于4~6岁半儿童。

(3)婴幼儿发育检查量表(Gessell ScaleR)适用于0~3岁儿童。

2、适应行为评定标准

1.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月~13岁至15岁儿童。此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。

2.新生儿行为神经评分法(NBNA) 协会组已通过调查研究,确定了新生儿NBNA正常范围,其临床应正在逐步开展。了解多详情?点击在线咨询

通过上述测试,就能判断出新生儿是否患有智力低下,如果您发现对您的孩子进行的测试中并不包括这几项依然确诊为智力低下,那么请您尽快到当地医疗机构进行二次检查,以免因为误诊而对孩子造成影响。

如何治疗智力低下

传统诊疗体系无论是通过手术切除病变脑细胞,还是单方面调节生长发育,或是强制性行为训练都收效甚微。而手术风险、药物依赖及对各系统器官的二次影响等反作用则 成了患儿接受治疗的主要障碍。“我院诊疗体系”以提升星形胶质细胞活性为方向,清除智力低下的病理基础,采用中成药调理,促进锌、铁、锰等元素 有效吸收,刺激中枢神经系统再度发育,配合心理疏导及行为训练,锻炼神经系统的信号传导功能及行为平衡能力。

哈尔滨市第一医院温馨提示:如果家长发现孩子有智力低下时,建议带孩子及时检查治疗,以免错过好的治疗时机,影响孩子的学习和成长。如果您还有其他疑问可点击在线咨询,连线与我们的医生一对一沟通,或拨打医生热线:0451-51056120,我们随时为您健康解答。

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      1982年毕业于哈尔滨医科大学医疗系。原哈尔滨市第四医院儿科主任,主任医师,从事儿内科临床工作35年。擅长诊治小儿各系统常见病与多发病,尤其对呼吸系统和消化系统疾病... [详细]

  • 高雪 住院医师
      毕业于黑龙江中医药大学中医儿科学。现就职于哈尔滨市第一医院儿科。理论功底扎实,临床经验丰富,广泛吸收各家所长,在中医儿科诊治方面独具特色。工作中运用先进的医疗... [详细]

  • 郭薇 住院医师
      毕业于黑龙江中医药大学,就读中医儿科学专业。曾在期刊《中国临床研究》及《中医药信息》发表核心论文多篇,先后在哈尔滨医科大学附属第二医院、黑龙江省附属第一医院... [详细]

  • 王迪 住院医师
      毕业于牡丹江医学院临床医学,毕业以来一直从事并致力于儿科临床及科研工作,对儿童生长发育中的各类正常与异常表现,儿童期各个阶段心理发育规律与特点,营养性疾病的防治... [详细]

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